Zhangbei 1号小学位于Zhangluji镇Wangshuangzhen村以北500米。

这是位于Dongchangfu地区的农村小学，学校周围没有高层建筑。在寒冷的季节初，在学校周围的大麦田里，小麦幼苗尚未被小麦山脊密封。

11月初，在这里举行了在Lioocheng City的现场会议上举行的第11届农村教育和教学工作。给所有参与者留下深刻的印象是孩子们的脸上的微笑和内心的信心。

Lioocheng教育部一直在努力工作，以使农村儿童能够在他们家门口享受高质量的教育。作为一所农村小学的校长，王·尤诺（Jing Yuanxin）和他的同事一直在坚持下去。

在Zhangbei 1号小学，没有报告厅或体育馆，游乐场是儿童的训练场和大舞台。参加会议的一些老师说，一所农村小学的校园非常干净，富裕的学校课程，学生晴天和自信，与城市小学没有明显的区别。

老师带领学生生产各种工具

基于学校的课程发展与农村现实结合

Zhangbei第一小学是一所典型的乡村学校。学校覆盖了一个小区域，只有10英亩。学校有30多名教职员工。

在现场会议上，Zhangbei第一小学的学生在展示智慧培养，培养，身体健身，教育和艺术伦理方面的各个方面都赢得了参与者的赞美。

在课堂展示期间，每个教室的门都充满了来学习的参与者。如何在农村小学上营养早餐课？这也引起了参与者的好奇心。

营养早餐课程在学校的综合练习室进行。您想做什么样的早餐？冯·鲁夫（Feng Ruofei）老师要求每个小组的孩子们讨论并从塑料中脱颖而出。

这样的班级不仅训练学生的动手能力，而且还教会他们团结与合作。

在展示学生的手工艺品，徒手和鸟类，纸盘画，图案剪纸，摩擦绘画，硬书记和其他作品的特征上，这使参与者眼花azz乱。

交通灯控制设备，地球，月亮和太阳三挡板，平衡尺度和万花筒都是由孩子们自己制造的。 “交通灯控制设备是由开关，电线，电池和灯泡组成的平行电路。当打开不同的电路时，会发光不同的颜色的灯，表明交通指示灯的工作状态。”一名负责学校的小学生说，月亮围绕地球旋转，地球围绕太阳旋转。地球，月亮和太阳三挡块是使用齿轮的传输原理制成的，并模拟了月球，地球和太阳的运行。

在学校的创意手工艺俱乐部中，学生将冰淇淋棒和一次性筷子变成笔架，秋千和其他作品，通过着色，构图，粘贴等。这一过程不仅丰富了孩子的想象力，而且还可以行使孩子的能力。

学生的实践作业使用常见的谷物，水果贝壳，农作物吸管等作为材料，以通过构想，绘画，粘贴和装饰等步骤来创建绘画或三维作品。现场展示的凉亭是由玉米棒制成的，地瓜装满了牙签，这是栩栩如生的小刺猬。

当场展示的花瓶是棉花，芦苇和高粱，它们具有独特的味道。连接工具，包括钢丝绳，纺纱架，地瓜摩擦，玉米擦和其他工具，都是由学生和老师制造的。

“我们是一所农村小学，许多课程和活动与农村现实结合在一起。” Zhangbei小学的一位老师告诉记者，住在农村，孩子们应该知道周围的农作物和生产工具。

在Zhangbei 1号小学，没有报告厅或体育馆，游乐场是儿童的训练场和大舞台。在所有季节，蓝天和不断变化的植物都是儿童的天然背景板。

该学校连续组成了6个主要类别和17个俱乐部。

教教科书中没有可用的学生知识和技能

作为实施新课程改革的重要材料，基于学校的课程是学校发展的推动力，也是促进教育和教学改善的有效形式。为了丰富学生的学校生活，促进学生的全方位发展，并使学生的学校生活丰富而丰富多彩，Zhangbei第一小学有机地将生活质量教育与各种活动相结合。

在新的课程改革概念的指导下，为了允许Zhangbei的孩子享受教育的幸福并实现生活增长，学校使用社区建设作为平台，以充分利用教育的潜力并促进学生的全面和个人发展。自2017年以来，该学校连续组成了17个俱乐部，分别是六个类别：音乐，体育，艺术，手工艺品，人文和技术。

学校每个星期三下午都要花时间组织学生进行俱乐部活动。每个俱乐部都由一线老师教授。老师从学生的现实开始，根据学生的年龄特征来攻击教科书的内部潜力，仔细设计课程计划，并以学生参与，氛围创造和教师形象表达的形式进行大胆的创新，以使学生在音乐和美容班级中感到放松，并在体育课中开心。

为了遵守教育增长的定律，能够正确地指导和帮助学生健康成长，以便他们可以在道德，智慧，身体健身，美学，美学，劳动等方面进行全面发展，学校不仅提供全日制艺术和体育课程，还提供100-Pers and Bander and the Droul and the Droul and the Bander and the Bander and the Bandul and the Bandul and the Bandul and the Bandul and the Bandul and the Banduul and the Bandul and the Banduul and the Banduul and the Banduul and the Sports and the Sports and Sports and Sports。俱乐部，以便孩子们可以在这些活动中感受到教育的乐趣，从而更喜欢学习，学校和生活。

Zhangbei第一小学提供20多个学校课程，为学生提供广泛的舞台来展示自己的才能。同时，学生还学到了很多在教科书中学习的知识和技能。

Zhangbei第一小学负责的相关人员说，除了学校教师的独立研究结果外，基于学校的课程的发展也是由于该市近年来对教育的强调。在创建一个平衡的县以在Dongchangfu区建立义务教育，小学被“升级”到一所拥有完整教学设施的学校，并设有多个功能性教室，例如图书馆，实验室，微型计算机室，舞蹈室和阅览室，以促进完整的课程，并促进了全方位学生的成长。

Dongchangfu区教育和体育局主任Yu Bingkai说，实施优质教育，采取独特之路，并努力使学生的道德，智慧，身体健身，美学，劳动力等进行全面发展，以便为农村儿童提供多功能和更自信和更加自信和阳光。在进入科学发展以及高质量和平衡方法的城市和农村学校的新旅程中，Zhangbei 1号小学是Dongchangfu地区农村学校的缩影，可提高教育质量，显示了Dongchangfu地区农村小学的成就，可提高教育质量。

全媒体记者刘最低